Avis des lecteurs

Quand la pédagogie veut dire partage : Au-delà de la clé de sol et de la clé de fa, ce sont les clés de la musique (origine des clés, des noms des notes, des portées, de l'écriture musicale) qui nous sont livrées dans ce livre simple et agréable. Ces clés nous ouvrent de nombreuses portes, et le monde musical enfin accessible nous emporte... – Pascale Clement

Si mes profs au collège m’avaient enseigné la musique comme vous le faites dans votre livre "Lire la musique en un clin d'oeil", je n’aurais jamais abandonné la musique, ce qui d’ailleurs a toujours été mon plus grand regret. – Julien Depaepe

Vous savez rendre claires et simples les notions complexes auxquelles les petits comme les plus grands peuvent ainsi devenir sensibles. – Sylvie Pouilloux

Ma relation à la musique se limite au plaisir de l'écoute. Pour autre plaisir, j'ai celui de connaître un peu Alain Stoffen.
C'est ainsi que je me suis retrouvé avec son livre entre les mains. Et après avoir feuilleté les premières pages par curiosité, je ne devais refermer l'ouvrage qu'après avoir terminé la lecture des dernières pages.
Entraîné par ce ton dépouillé et précis, je voulais poursuivre ma lecture jusqu'à ce que mes limites dans le domaine ne se rappellent à moi. Mais fort de ma nouvelle science acquise la page précédente, je pouvais confiant poursuivre à la page suivante. J'ai appris que l'écriture de la musique s'était précisée au cours d'une histoire passionnante dans le seul souci des hommes de se transmettre le meilleur d'eux-mêmes.
J'aurais vraiment aimé lire ce livre beaucoup plus tôt. J'espère que beaucoup de jeunes gens qui aiment la musique pourront, eux, en profiter au meilleur moment. – Denis François-Rio

Juste quelques mots pour vous féliciter et vous remercier bien sincèrement non seulement de votre initiative mais surtout pour la façon si accessible, claire, amusante et ... efficace, pour "Lire la musique en un clin d'oeil". Enfin les concepts de base sont décortiqués, liés, justifiés, pour tous ceux qui cherchent à comprendre et à approfondir. – MA